LST 5023-0

Brief

本課程的目標有二，即希望能夠培養修課同學：一、精確地閱讀德文文獻；二、體系性地理解德國法學。關於「一、精確地 閱讀德文文獻」：我國的法學長期以來深受德國法學的影響，德國的社會走在我國的社會之先。習法者如對一議題 欲做深入 地研究，在中文所遇到的問題是：文獻找都找不到；在德文所遇到的問題是：文獻讀都讀不完。文獻豐富一如 滿漢全席。但 是，面對滿漢全席，沒有筷子仍然無法享用。經典找得到，可是，能不能吃得下？德文的名詞有陰、陽、 中性，德文的格位 有一、二、三、四格，失之毫釐，差之千里。一格之差，岳飛就變成了張飛，這也是坊間德文中譯之所以常常讓人哭笑不得 的原因。本課程的目標，因此希望同學不但能夠閱讀德文文獻，而且能夠精準地閱讀德文文獻。 關於「二、體系性地理解德 國法學」：德國法學向來以其體系性及嚴謹性著稱。本課程希望藉由兩本德國法學的名著， 讓同學一方面能體系性地理解德 國法學，另一方面也能理解德國法學的體系性。這兩本名著是：1. Eric Hilgendorf 教授的 dtv-Atlas Recht (中譯： dtv-圖集：法律)。2. Uwe Wesel教授的 Fast alles, was Recht ist (中 譯：幾乎是所有，法律的一切)。

Description

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Timetable

Scores

Average GPA 4.3

Std. Deviation 0

Remarks

Restrictions

科法所優先，第3次選課起開放全校修習

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization